專案企劃的養成,並非一蹴可幾,企劃並不是隨便在紙上寫寫就可以的,為了能讓讀者能循序漸進的瞭解專案企劃的各個環節與相對應的知識,本教材分成幾個重大觀點為各位說明,分別是觀念、發想、執行、運作幾個篇章,每個篇章的章節大小不一,其中,觀念篇主要闡述專案企劃的基本觀念和相關理念,發想篇主要說明專案企劃應具備的理論知識和創意訓練,執行篇主要說明專案企劃應該如何落實與執行,運作篇主要探討的是一個企劃人應該怎樣在複雜環境中操作專案企劃,怎樣培養自己。
專案企劃的養成,並非一蹴可幾,企劃並不是隨便在紙上寫寫就可以的,為了能讓讀者能循序漸進的瞭解專案企劃的各個環節與相對應的知識,本教材分成幾個重大觀點為各位說明,分別是觀念、發想、執行、運作幾個篇章,每個篇章的章節大小不一,其中,觀念篇主要闡述專案企劃的基本觀念和相關理念,發想篇主要說明專案企劃應具備的理論知識和創意訓練,執行篇主要說明專案企劃應該如何落實與執行,運作篇主要探討的是一個企劃人應該怎樣在複雜環境中操作專案企劃,怎樣培養自己。
適讀年級? | SR值 |
---|---|
一年級 | ~284 |
二年級 | 284~357 |
三年級 | 345~404 |
四年級 | 395~453 |
五年級 | 449~508 |
六年級 | 478~536 |
七年級 | 496~566 |
八年級 | 503~581 |
九年級 | 535~622 |
十年級 | 602~659 |
十一年級 | 646~708 |
十二年級 | 661~720 |
高於十二年級 | 720~ |
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