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《刺繡的歌謠》中的幾段歌謠體的短詩,初釀於我居住在湘南求學的日子,湘繡和山歌是這些歌謠的背景。後來在一個偶然的機會讀給老友們聽著玩,好像多年壓箱底的舊底片,竟也受到讓它曝光的提議。這是因為,自從五○年代戰後現代主義運動發展到今日,已經曲盡了路程。歌謠體或歌謠風不再被看做只是低層次的訴情工具。其中經過鄉土文學的洗禮,又因視聽傳播媒體在日常生活中日趨重要的地位,使現代詩可能發展成「印刷的演唱會」甚至「表演會」。歌謠體或歌謠風的詩必然會出土做為一個「有利形式」而走上新的道路。
適讀年齡 | 書籍難度(SR) |
---|---|
一年級 | ~284 |
二年級 | 284~357 |
三年級 | 345~404 |
四年級 | 395~453 |
五年級 | 449~508 |
六年級 | 478~536 |
七年級 | 496~566 |
八年級 | 503~581 |
九年級 | 535~622 |
十年級 | 602~659 |
十一年級 | 646~708 |
十二年級 | 661~720 |
高於十二年級 | 720~ |