內容簡介
阿盛總會找到最適切的細節來「再現」農村社會的生活,就內行人來說,他才真正了解鄉土的「土」味,並且是靠他扎扎實實的生活經驗累積起來,並靠他與城市生活長期比較以後體會得到的。就這樣,他為台灣的「鄉土文學」增添了一筆異彩。
阿盛是恪守傳統、念舊,並且深知感恩而「有愧於心」的。這種「貧農之子」的純樸之言,我似乎很少在其他地方看到。他為母親七十六歲生日而寫的<心情兩紀年>,同樣讓我感動。 ──呂正惠
內容簡介
阿盛總會找到最適切的細節來「再現」農村社會的生活,就內行人來說,他才真正了解鄉土的「土」味,並且是靠他扎扎實實的生活經驗累積起來,並靠他與城市生活長期比較以後體會得到的。就這樣,他為台灣的「鄉土文學」增添了一筆異彩。
阿盛是恪守傳統、念舊,並且深知感恩而「有愧於心」的。這種「貧農之子」的純樸之言,我似乎很少在其他地方看到。他為母親七十六歲生日而寫的<心情兩紀年>,同樣讓我感動。 ──呂正惠
適讀年級? | SR值 |
---|---|
一年級 | ~284 |
二年級 | 284~357 |
三年級 | 345~404 |
四年級 | 395~453 |
五年級 | 449~508 |
六年級 | 478~536 |
七年級 | 496~566 |
八年級 | 503~581 |
九年級 | 535~622 |
十年級 | 602~659 |
十一年級 | 646~708 |
十二年級 | 661~720 |
高於十二年級 | 720~ |
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