教育學刊 [第50期]

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作者:國立高雄師範大學教育學系主編

出版年:2018.06

出版社:國立高雄師範大學教育學系

出版地:高雄市

格式:PDF,JPG

附註:國科會TSSCI期刊


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本期內容簡介
 
評析吳俊升對杜威教育思想的研究
重思師資培育發展:研究、政策與實務的轉化及整合
圓滿人生量表測量恆等性考驗及其不同成年期之差異
國中生線上閱讀環境態度之測量及其與線上閱讀能力的潛在關聯探討

雜誌簡介
 
本刊為TSSCI期刊。《教育學刊》創刊於1979年,2002年由年刊改為半年刊,每年六月及十二月出刊。本刊六月出刊者以「教育基礎理論、課程與教學」等領域為主;十二月出刊者以「教育政策與行政、心理輔導與測驗統計」等領域為主,並於2005年起獲列行政院國家科學委員會「臺灣社會科學引文索引」(TSSCI)資料庫收錄期刊。歡迎現任(或曾任)各大學校院或學術研究機構之教師、專任研究人員及博士班研究生投稿。編輯委員會與有關服務團隊,將持續積極改革,以進一步提升本刊的學術水準與聲望。

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