人本教育札記 [第365期]:一席流動的饗宴-人本愛智之旅

點閱:2

其他題名:Humanistic education journal

作者:人本教育基金會[編]

出版年:2019.11

出版社:人本教育札記雜誌

出版地:臺北市

最新發刊 : 20191101

雜誌類型 : 月刊



雜誌簡介: 《人本教育札記》自一九八九年七月創刊以來,深受台灣關心教育改造及社會變革的人士所讚譽。該刊內容深入淺出,極適合初階父母閱讀,無論是改進孩子的學習適應,或是充實本身對於教育方面的理解與批判,都可以得到最多元的識野。

本期內容簡介
 
一席流動的饗宴--人本愛智之旅
【阿土ê台語思想枝】】說台語的預知解放記事
【諮商師看教育】「上層腦」還是「下層腦」行為?--了解大腦與身體,了解孩子與自己
【特寫】口述影像:給視障者、也給所有人的全人可能性
【學權之眼】誰的連儂牆?--校園裡公共空間的發聲與意義

雜誌簡介
 
《人本教育札記》自一九八九年七月創刊以來,已堂堂邁入第二○年。身為教育人文刊物,該刊深受台灣關心教育改造及社會變革的人士所讚譽。該刊內容深入淺出,極適合初階父母閱讀,無論是改進孩子的學習適應,或是充實本身對於教育方面的理解與批判,都可以得到最多元的識野。
 
在一片教育改革的聲 浪中,您是不是也不斷探索,怎麼給下一代更好的教育?身為父母、身為教師,又可以如何充實自己?進步的源頭,來自不斷的思索與釐清,《人本教育札記》是國 內第一本為家長及關心教育者所編寫的專業教育月刊,提供您看教育的不同角度,更是您教養孩子不可或缺的參考用書。

  • 【人本論壇】科學素養是救國之本(p.2)
  • 【大人與小孩的一千零一夜】覺得很挫敗嗎?沒關係,我也是(p.40)
  • 【諮商師看教育】「上層腦」還是「下層腦」行為?-了解大腦與身體,了解孩子與自己(p.46)
  • 【阿土ê台語思想枝】說台語的預知解放記事(p.52)
  • 【特寫】口述影像:給視障者、也給所有人的全人可能性(p.56)
  • 【如果議題有味道】跟孩子談墮胎公投(p.62)
  • 【學權之眼】誰的連儂牆?-校園裡公共空間的發聲與意義(p.68)
  • 【香港近拍】時代革命(p.74)
  • 【萬千視野,照見兒童性侵】校園性侵事件:揭開學校的不安全文化因素(p.80)
  • 【台灣美術史的好朋友們】闔家平安:大和神鬼物語(p.88)
  • 【每月影訊】小丑(p.96)